Direktör för svenskspråkig fostran och undervisning Liliane Kjellman 29.8.2024:

Aktuella reformer och deras inverkan på läroplaner och normstyrningen från utbildningsstyrelsen.

1.Regeringen satsar på inlärning av grundläggande färdigheter genom att ge mer tid och arbetsro åt lärare och elever. Regeringen ökar minimiantalet lektioner inom den grundläggande utbildningen med 2–3 årsveckotimmar utan att utvidga läroplanen. Timökningarna får genomföras genom lokala beslut. Genom ändringen av den så kallade timfördelningsförordningen (286/2024) utökades undervisningen i läroämnena modersmål och litteratur samt matematik i årskurserna 1–2 med en årsveckotimme. Under årskurs 1–2 undervisas läroämnet modersmål och litteratur i sammanlagt 15 årsveckotimmar och läroämnet matematik i sammanlagt sju årsveckotimmar. Till årskurserna 3–6 fogades dessutom en årsveckotimme i läroämnet modersmål och litteratur, varvid undervisningsmängden i årskurserna 3–6 omfattar sammanlagt 19 årsveckotimmar.

2.Regeringen har överlämnat en proposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av lagen om grundläggande utbildning. Syftet med lagförslaget är att i enlighet med regeringsprogrammet trygga ett tillräckligt stöd för eleverna och minska undervisningspersonalens administrativa börda. Stöd för lärandet ska tillhandahållas individuellt och i enlighet med elevens behov. Stödformerna behöver förenhetligas och förtydligas i hela landet. Det är fortfarande även möjligt att ge behövlig undervisning i smågrupper samt undervisning i specialklasser. Propositionen hänför sig till budgetpropositionen för 2025 och avses bli behandlad i samband med den. Lagarna avses träda i kraft huvudsakligen den 1 augusti 2025.

Förslag          Antecknas för kännedom.