Direktör för svenskspråkig fostran och undervisning Liliane Kjellman 8.11.2013:

Enligt § 7, punkt 1, i instruktionen för bildningssektorn är det sektionernas uppgift att besluta om den grundläggande utbildningens elevupptagningsområden. Det har rått en del oklarheter kring när en elev från ett annat elevupptagningsområde kan söka till en annan skola än sin egen närskola. Oklarheterna har uppstått eftersom det inte har funnits fastställda kriterier för maximiantalet elever i de olika skolorna och inte heller har funnits fastställda kriterier för andrahandsantagning till skolorna. Det i sin tur har lett till besvär som, enligt regionförvaltningsverket, inte kan avslås på grund att det inte har funnits fastställt ett maximalt antal elever som kan antas till respektive skola eller grupp. Genom att definiera maximiantalet elever i varje skola underlättas planeringen av verksamheten och resursfördelningen effektiveras. Ett fastslaget maximalt antal elever för antagningen främjar närskoleprincipen och minskar besvärsprocesserna.

Prognoser och elevantal i åk 1-6

I Cygnaeus skola finns läsåret 2013 -2014 (situationen 20.9.) sammanlagt 353 elever. Motsvarande elevantal (20.9.) är i Sirkkala skola 257 elever.

Ämbetsverkets Lokalitetstjänster har prognosticerat elevutvecklingen i åk 1-6 inom de närmaste åren enligt följande:

Läsåret 2014 -2015   600 elever

Läsåret 2015 -2016   613 elever

Läsåret 2016 -2017   635 elever

Braheskolan

Braheskolan färdigställs våren 2015. Braheskolan är planerad för 33 barn inom dagvård, 42 barn inom förskoleundervisning och 80 elever i årskurserna 1-2. Eleverna i åk 1-2 är placerade i två parallellklasser på varje årskurs. Enligt den planerade tidtabellen skall Braheskolan börja verksamheten 1.8.2015.

Prognos och elevantal i S:t Olofsskolan

I S:t Olofsskolan finns det läsåret 2013 -2014 (20.9) sammanlagt 340 elever. Prognosen för de följande tre läsåren är följande

Läsåret 2014 -2015   344 elever

Läsåret 2015 -2016   329 elever

Läsåret 2016 -2017   326 elever

Definition av det maximala antalet platser i respektive skola

Det maximala antalet platser betyder i detta sammanhang det elevantal, som skolan i enlighet med sektionens beslut, kan placera under läsåret med beaktande av

- skolans utrymmen

- annan verksamhet som finns i skolan (exempelvis förskolegrupper)

- elevernas rätt att få plats i den egna närskolan före sökande från annat elevområde

- en ändamålsenlig placering av det sammanlagda antalet elever i de olika skolhusen inom den svenskspråkiga grundläggande utbildningen

- i beslutet om kriterier vid andrahandsantagning fastställs de grunder på vilka en elev kan söka till en annan skola än närskolan

Situationen är för S:t Olofsskolans del klar, eftersom det är den enda svenskspråkiga skolan med undervisning i åk 7-9. Den är närskola för hela Åbo och för de kommuner som har avtal med Åbo när det gäller svenskspråkig undervisning. Eleverna från S:t Karins har avtal med Åbo för eleverna i åk 7-9. De här eleverna har subjektiv rätt att gå i S:t Olofsskolan som är deras närskola.

S:t Olofskolan kan med nuvarande utrymmen utan specialarrangemang anta högst 360-370 elever.

Med elevupptagningsområden och läsårsvisa maximala antalet platser i respektive skola försäkrar man sig om att eleverna placeras ändamålsenligt i de olika skolorna, så att inte en skola lider av utrymmesbrist samtidigt som en annan skola har utrymme. Syftet är alltså att placera eleverna så förnuftigt som möjligt ur både en ekonomisk och verksamhetsmässig synvinkel.

Maximala antalet platser läsårsvis i respektive skola

Cygnaeus skola

Läsåret 2014 -2015   360 elever

Läsåret 2015 -2016   330 elever

Läsåret 2016 -2017   335 elever

Sirkkala skola

Läsåret 2014 -2015   260 elever

Läsåret 2015 -2016   240 elever

Läsåret 2016 -2017   235 elever

Braheskolan

Läsåret 2014 -2015   - elever

Läsåret 2015 -2016   46 elever

Läsåret 2016 -2017   80 elever

S:t Olofsskolan

Läsåret 2014 -2015   360 elever

Läsåret 2015 -2016   350 elever

Läsåret 2016 -2017   350 elever

Ifall skolan vill ta in flera elever än maximala antalet platser förutsätter, görs detta på basen av beslut i ärendet av direktören för svenskspråkig fostran och undervisning.

Eleverna som hör till det egna elevupptagningsområdet och de elever som har avtal om svenskspråkig närskola i Åbo måste alltid beredas plats i närskolan. Om principerna för antagning av andra elever än de som hör till elevupptagningsområdet bestäms i kriterierna för elevantagning i andrahand.

Sektionen beslutat om det maximala antalet platser för tre läsår i taget. Beslutet kan granskas ifall t.ex. elevprognosernas utveckling förutsätter detta.

Förslag           Svenska sektionen vid nämnden för fostran och undervisning beslutar att fastställa maximala antal elever i respektive skola inom den svenskspråkiga grundläggande utbildningen läsåren 2014-2015, 2015-2016 och 2016-2017 enligt föredragningen.