Operatiivinen tavoite

Projektit ja hankkeet

Lisätään tuottavuutta tekemällä ehkäisevästä työstä kaiken toiminnan kivijalka

Kerhotoiminnan kehittäminen

-Kerhotoiminta tukee koko kaupungin yhteisen Hyvinvointi ja aktiivisuus -ohjelman toteutumista. Erityisesti aktivoidaan vähän harrastavia ja syrjäytymisvaarassa olevia lapsia. Oppilaiden osallistaminen on tärkeä osa tavoitteita.

Liikkuva koulu

-Turussa luodaan kaupungin toimialojen monialaisella yhteistyöllä, kaupungin ja järjestöjen välisellä yhteistyöllä sekä Liikkuva koulu -ohjelman rahoituksella toimintatapa, jolla tuetaan monipuolisesti jokaisen perusopetuksen koululaisen kasvua ja kehitystä liikunnan avulla.

Henkilöstön osaaminen pidetään kehityksen kärjessä systemaattisella osaamisen johtamisella ja laajaan verkostoitumiseen kannustamalla

Osaava TSO 3

Projektin tavoitteena on verkostoitumisen, yhteistyön ja osaamisen jakamisen lisääntyminen sekä

opetushenkilöstön ja johdon osaamisen lisääntyminen. Lisäksi alueellisen tvt-verkoston toiminnan vakiinnuttaminen ja työhyvinvoinnin lisääminen.

Osaava TSO 3,5

-Osaava TSO 3:n toimien jatkaminen

Schola Tutor Aboensis

-tarkoitteena varmistaa, että kaikilla tutoropettajilla on vahva uuden OPS:n tuntemus, valmiudet toimia pedagogisena kehittäjänä ja vertaiskouluttajana kollegoilleen sekä tehtävän vaatimat digitaaliset taidot

Better Boss - rehtoreiden täydennyskoulutusta Briteissä

-Rehtorit saavat uusia käytänteitä mm. kodin ja koulun yhteistyöhön, kokonaiskoulupäivään, opetusjärjestelyihin ja opetusmenetelmiin. Heidän kieli- ja kulttuurikompetenssinsa vahvistuvat

Askel kohti Eurooppaa – opettajien täydennyskoulutus koulujen kansainvälistymisen tukena

-opettajien monikulttuurisuustaitojen kehittäminen

JOPO-toiminnan kehittäminen

-JOPO-opetuksen kehittäminen yhteisessä valtakunnallisessa verkostossa

Uusien digitaalisten toimintaympäristöjen omaksuminen.

Turun seudulla monipuoliset sivistyspalvelut saadaan esteettömästi kaikkien ulottuville hyödyntämällä uuden teknologian tarjoamia mahdollisuuksia ja alueellista yhteistyötä

Perusopetuksen päätelaiteprojekti

-Perusopetuksen oppilaille pyritään hankkimaan henkilökohtaiset päätelaitteet luokille 4-7. Luokilla 1-3 käytetään yhteiskäyttölaitteita. Projektin kuluessa valitaan alakoulun ja yläkoulun päätelaitetyyppi

eTapit100

-Oppilaiden ja opettajien koodaustaidot kehittyvät sekä saada Turun suomenkielisen perusopetuksen koulujen oppilaat tuottamaan tablettien avulla oppimispelejä monialaisina oppimiskokonaisuuksina

Open merkit

-Opettajien TVT-osaaminen laajenee ja syvenee merkittävästi. Tieto- ja viestintäteknologian pedaoginen käyttö uusien opetussuunnitelmien tarkoittamalla tavalla toteutuu paremmin

Tutor Aboensis - Turun uuden perusopetuksen tutoropettajat

-yhteisöllistä toimintakulttuuria jalkautetaan jokaisen opettajan tasolle sekä tuetaan pedagogiikan uudistumista kaupungin kaikissa peruskouluissa

Innokas - koko suomi koodaa

-Innokas-verkosto ohjaa ja innostaa oppilaita, opettajia, koulun toimijoita ja yhteistyökumppaneita luovuuteen ja innovatiivisuuteen teknologiaa monipuolisesti hyödyntäen

Terveiden elämäntapojen edistäminen

Liikkuva koulu

-Turussa luodaan kaupungin toimialojen monialaisella yhteistyöllä, kaupungin ja järjestöjen välisellä yhteistyöllä sekä Liikkuva koulu -ohjelman rahoituksella toimintatapa, jolla tuetaan monipuolisesti jokaisen perusopetuksen koululaisen kasvua ja kehitystä liikunnan avulla.

Yksinäisyyden ja ulkopuolisuuden vähentäminen

Kerhotoiminnan kehittäminen

-Kerhotoiminta tukee koko kaupungin yhteisen Hyvinvointi ja aktiivisuus -ohjelman toteutumista. Erityisesti aktivoidaan vähän harrastavia ja syrjäytymisvaarassa olevia lapsia. Oppilaiden osallistaminen on tärkeä osa tavoitteita.

Towards Active Student Participation

-Oppilaiden aktiivisuuden ja osallisuuden tukeminen