Ammatillisen koulutuksen palvelualuejohtaja Hannu Immonen 4.6.2015:

Ammatillinen peruskoulutus

Turun ammatti-instituutissa voi suorittaa ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelmaperusteisena, näyttötutkintoperusteisena tai oppisopimuskoulutuksena. Nuorisoasteen opetus järjestetään niin, että peruskoulupohjainen opiskelija pääsääntöisesti suorittaa opetussuunnitelmaperusteisen koulutuksen ryhmän mukana kolmessa vuodessa. Henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman pohjalta opiskeluaika voi olla tätä lyhyempi tai tarvittaessa myös pidempi. Aikuiskoulutuksessa opiskelijoille laaditaan erillinen henkilökohtaistamissuunnitelma.

Opetusta järjestetään lähi-, etä-, monimuoto- ja verkko-opetuksena sekä työssäoppimisena. Jokainen perustutkinto sisältää vähintään 30 osaamispistettä työssäoppimista.

Tutkinnon muodostuminen

Perustutkinto muodostuu 135 osaamispisteen laajuisista ammatillisista tutkinnon osista, 35 osaamispisteen laajuisista yhteisistä tutkinnon osista ja 10 osaamispisteen laajuisista vapaasti valittavista tutkinnon osista.

Oppilaitoksen alakohtaiset opetussuunnitelmat perustuvat valtakunnallisiin tutkinnon perusteisiin. Tutkinnon perusteissa kerottaan ammattitaito- ja osaamisvaatimuksissa mitä opiskelijan valmistuessaan pitää hallita ja oppilaitoksen alakohtaisissa opetussuunnitelmissa kuvataan miten ammattitaidon saavuttamiseksi tarvittava opetus Turun ammatti-instituutissa on järjestetty.

Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta 787/2014: Koulutuksen järjestäjän tulee hyväksyä tutkinnon perusteiden mukainen opetussuunnitelma, jossa päätetään järjestettävästä koulutuksesta.

Asetus ammatillisesta peruskoulutuksesta 3 § (9.10.2014/799):

Koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelma

Koulutuksen järjestäjän tulee päättää opetussuunnitelmassaan ainakin seuraavista järjestettävää koulutusta koskevista asioista:

1)koulutuksen toteuttamistavat;

2)työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä järjestettävän koulutuksen toteuttaminen;

3)opiskelijan yksilölliset valinnan mahdollisuudet sekä tutkinnon osien järjestäminen yhteistyössä muiden koulutuksen järjestäjien ja työelämän kanssa;

4)opinto-ohjauksen toteuttaminen ja opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman laadinta;

5)erityisopetuksen toteuttaminen ja henkilökohtaisen opiskelun järjestämistä koskevan suunnitelman laadinta;

6)opiskelijan arvioinnin yleiset periaatteet; ja

7)aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen menettelytavat.

Lisäksi koulutuksen järjestäjän tulee päättää opetussuunnitelmassaan tutkintokohtaisesti:

1)tutkinnon osien tarjonnasta;

2)tutkinnon osien suorittamisjärjestyksestä;

3)koulutuksen toteuttamistavoista ja ajoista sekä oppimisympäristöistä; ja

4)ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain 25 §:n 4 momentissa tarkoitetun suunnitelman mukaisesta opiskelijan osaamisen arvioinnista.

Lukio- ja ammattiopetuslautakunta on hyväksynyt ammatillisen koulutuksen opetussuunnitelman yhteisen osan 18.12.2012 § 192.

Asetuksen ammatillisesta peruskoulutuksesta 3 § (9.10.2014/799) johdosta opetussuunnitelman yhteistä osaa on päivitettävä, koska tällä asetuksella muutetaan kaikkien ammatillisen perustutkinnon perusteita ja siis myös opetussuunnitelman yhteistä osaa.

Turun ammatti-instituutin opetussuunnitelman yhteisessä osassa ja sen arviointiliitteessä määritellään kaikkia koulutusaloja koskevat yhteiset toimintatavat, joiden määrittelemistä asetuksessa edellytetään.

Liite 1                                  Turun ammatti-instituutin opetussuunnitelman yhteinen osa liitteineen

Ammatillisen koulutuksen palvelualuejohtaja Hannu Immonen

Ehdotus        Kasvatus- ja opetuslautakunnan suomenkielinen lukio- ja ammattiopetusjaosto päättää hyväksyä Turun ammatti-instituutin opetussuunnitelman yhteisen osan ja sen arviointiliitteen (opiskelijan arvioinnin toteuttamissuunnitelma) otettavaksi käyttöön 1.8.2015 alkaen.