Kaupunginsihteeri Merja Jokela 17.3.2025:

Kasvatus- ja opetuslautakunnan ruotsinkielinen jaosto on 6.3.2025 § 11 käsitellyt urheilun erityisen koulutustehtävän hakemista Katedralskolan i Åbolle seuraavasti:

”Ruotsinkielisen kasvatuksen ja opetuksen johtaja Liliane Kjellman ja rehtori Marianne Pärnänen 28.2.2025:

Tausta

Katedralskolan i Åbo on jo yli kymmenen vuoden ajan tehnyt yhteistyötä Turun Seudun Urheiluakatemian kanssa. Tämä on mahdollistanut huippu-urheilun ja lukio-opintojen yhdistämisen ruotsinkielisille opiskelijoille. Tällä hetkellä ruotsinkielisillä opiskelijoilla ei ole mahdollisuutta opiskella ruotsiksi urheilulukiossa. Tämä luo epätasa-arvoa suomen- ja ruotsinkielisten opiskelijoiden välille, sillä suomenkielisillä opiskelijoilla on mahdollisuus hakea Kerttulin urheilulukioon. Tässä on mitä suurimmassa määrin kyse yhdenvertaisuudesta ja oikeudenmukaisuudesta.

Kysyntä Katedralskolanin urheilulinjan paikoille on kasvanut tuntuvasti viime vuosien aikana. Niiden hakijoiden määrä, joilla urheilulinja on ensimmäinen hakutoive, on kasvanut vuosittaisesta 10–15 hakijasta noin 20 hakijaan per vuosi. Ensimmäisten kahdeksan vuoden aikana (2019–2022) Turun Seudun Urheiluakatemiaan valittiin vuosittain korkeintaan kuusi ruotsinkielistä opiskelijaa. Paikkojen määrää on syksyllä 2023 nostettu kymmeneen paikkaan, ja viime keväänä 22 ensisijaista hakijaa kilpaili näistä paikoista. Hakijoiden joukossa on myös huippu-urheilijoita Ahvenmaalta, jotka pitävät Katedralskolan i Åboa ja urheiluakatemiatoimintaa käypänä vaihtoehtona osallistua lajiliittojen toimintaan ja urheilla tasapuolisilla ehdoilla.

Tarkoituksena on myös tulevaisuudessa tarjota kymmenelle huippu-urheilijalle mahdollisuus yhdistää lukio-opinnot ja urheilu-ura ruotsin kielellä Katedralskolanissa.

Valintakriteerit Katedralskolanin urheilulinjalle ovat samat kuin muiden erityistehtävän saaneiden urheilulukioiden. Valittavien ja toimintaan osallistuvien ruotsinkielisten opiskelijoiden on täytettävä Olympiakomitean ja lajiliittojen päättämät vaatimukset. Ruotsinkieliset hakijat käyvät läpi saman hakumenettelyn kuin muut urheilulukioihin hakevat. Ne opiskelijat, jotka ovat saaneet paikan Turun Seudun Urheiluakatemiassa, voivat siten saada hyväksiluettua lajiliittojen aamuharjoittelut samalla tavalla kuin Kerttulin urheilulukion opiskelijat. Ruotsinkieliset opiskelijat saavat (halutessaan) myös suorittaa yhteensä kahdeksan opintopistettä opintoja, jotka tukevat huippu-urheilijoiden kehitystä. Kerttulin urheilulukio tarjoaa näitä opintoja, ”Urheilijaksi kehittymistä tukevat opinnot”, ja kuten aiemmin todettiin, tulevaisuudessa näitä voidaan tarvittaessa tarjota myös ruotsin kielellä. Jos ruotsinkielinen opiskelija tässä vaiheessa suorittaa jonkun näistä opintojaksoista, hän saa ne hyväksiluettua ainoastaan vapaasti valittavina opintoina, ei pakollisina opintoina toisin kuin suomenkieliset opiskelijat. Tilanne on siis epäoikeudenmukainen ruotsinkielisiä opiskelijoita kohtaan.

Tällä hetkellä ero Katedralskolanin ja Kerttulin lukion opiskelijoiden välillä on se, että Katedralskolanin opiskelijat eivät saa niitä etuja, joita erityistehtävän saaneen lukion opiskelijoilla on. Edut koskevat opintosuunnitelmaa ja mahdollisuutta korvata osa pakollisista opinnoista lajiliittojen aamuharjoittelulla sekä opinnoilla, jotka tukevat urheilijaksi kehittymistä.

Hakemuksen perustelut

Lukiolain 6 § (714/2018) ja valtioneuvoston lukiokoulutuksesta antaman asetuksen 9 § edellyttävät, että koulutukselle on valtakunnallista ja alueellista tarvetta ja että koulutuksen järjestäjällä on edellytykset tarjota koulutusta asianmukaisella tavalla. Opetus- ja kulttuuriministeriön selvitys ”Svenskspråkiga utbildningsvägar och stödfunktioner för idrottare samt den svenskspråkiga idrottsutbildningen i Finland (2024)” nostaa esille, että ruotsinkielisten opiskelijoiden mahdollisuuksissa yhdistää opinnot ja huippu-urheilu on selkeitä puutteita verrattuna suomenkielisiin opiskelijoihin. Varsinais-Suomessa on selkeä tarve vahvistaa ruotsinkielisten nuorten edellytyksiä yhdistää urheilu ja opinnot ja siten luoda perusta kahdelle urapolulle. Näemme, että Katedralskolanille olisi perusteltua myöntää urheilun erityinen koulutustehtävä sen takia, että Turussa on jo nyt olemassa toimiva malli kaksikieliselle urheiluakatemiatoiminnalle. Katedralskolan i Åbo on myös aiemmin osoittanut vahvaa kiinnostusta saada muodollinen urheilulukion asema yhteistyössä Turun seudun urheiluakatemian ja Kerttulin urheilulukion kanssa. Selvityksen mukaan urheiluakatemioiden ei tarvitse olla kaksikielisiä, mutta olisi hyvä, jos lääkäripalvelut ja psyykkiseen valmennukseen sisältyvät palvelut olisivat saatavilla sekä suomeksi että ruotsiksi. Turussa näitä palveluja tarjotaan sekä suomeksi että ruotsiksi. Jo nyt opiskelijoiden on mahdollista saada psyykkistä valmennusta Katedralskolanissa, jossa opiskelijoilla on mahdollisuus opiskella myös positiivista psykologiaa. Myös toimintakulttuuri Katedralskolan i Åbossa tukee nuorten kehittymistä tasapainoisiksi ja hyvinvoiviksi.

Yhteistyö Urheiluakatemian kanssa on vakiintunutta, ja se on jatkunut jo yli kymmenen vuotta. Yhteistyön ansiosta Katedralskolanin erityisen koulutustehtävän suunniteltu aloitusajankohta olisi jo syksyllä 2026. Yksi opetus- ja kulttuuriministeriön selvityksen toimenpide-ehdotuksista kohdistuu nimenomaan Varsinais-Suomeen. Siinä Turun kaupunkia ja Turun Seudun Urheiluakatemiaa kehotetaan vahvistamaan nuorten mahdollisuuksia kahden urapolun luomiselle. Katedralskolan i Åbo on valmis ottamaan vastuun kannettavakseen, ja viimeisen kymmenen vuoden yhteistyö Turun Seudun Urheiluakatemian ja Kerttulin urheilulukion kanssa välittää tästä selkeän viestin. Tarvitsemme ruotsinkielisen erityistehtävän saaneen urheilulinjan Varsinais-Suomeen, jossa ennusteet povaavat opiskelijamäärien nousua. Sen lisäksi kiinnostus urheilulinjaa kohtaan on noussut voimakkaasti viime vuosien aikana.

Yhteistyökumppanit ja resurssit

Katedralskolan i Åbolla on jo vakiintunutta yhteistyötä Turun Seudun Urheiluakatemian ja Kerttulin urheilulukion kanssa. Lukiolla on myös mahdollisuus tarjota psyykkisen valmennuksen, ravintoneuvonnan ja hyvinvoinnin koulutusta ruotsinkielisille opiskelijoille. Toimivia malleja sille, miten toiminta voidaan järjestää yhteistyössä olemassa olevien tekijöiden kanssa, on jo olemassa. Urheilun erityinen koulutustehtävä vahvistaisi myös yhteistyötä erilaisten yhdistysten, kuten FC Interin ja Åbo IFK:n, kanssa. Molemmat ovat ilmaisseet tukevansa erityistehtävän hakemista.

Hakemuksen tueksi annetut lausunnot

Useat tahot ovat jättäneet hakemusta tukevia lausuntoja, mukaan lukien Finlands Svenska Idrott (FSI), FC Inter ja Åbo IFK. Nämä tahot painottavat tarvetta ruotsinkieliselle urheilulukiokoulutukselle Turussa, jotta varmistettaisiin nuorten urheilijoiden mahdollisuus laadukkaisiin harjoittelumahdollisuuksiin sekä koulutukseen omalla äidinkielellään.”

Kasvatus- ja opetuslautakunnan ruotsinkieliselle jaostolle esitettiin, että jaosto päättää hyväksyä ehdotuksen ja ehdottaa, että kaupunginhallitus sallii Katedralskolan i Åbolle urheilun erityisen koulutustehtävän hakemisen opetus- ja kulttuuriministeriöltä esityksen mukaan. Jaosto hyväksyi esityksen.

Kasvatus- ja opetusjohtaja Timo Jalonen ja liikuntajohtaja Markus Kalmari 17.3.2025:

Puollamme jaoston tekemää esitystä. Tämä on ollut jo pidemmän aikaa tavoiteltava asia.

Liite 1                                  Urheilun erityisen koulutustehtävän hakeminen Katedralskolan i Åbolle

Liite 2                                   FC Inter ry:n lausunto

Liite 3                                   Finlands Svenska Idrott:n lausunto

Liite 4                                   Åbo IFK:n lausunto

Liite 5                                  Turun Seudun Urheiluakatemian ja Kerttulin lukion lausunto

Oheismateriaali 1               Kasvatus- ja opetuslautakunnan ruotsinkielisen jaoston päätös 6.3.2025 § 11

Kasvatus- ja opetusjohtaja Timo Jalonen:

Ehdotus        Kasvatus- ja opetuslautakunta päättää esittää kaupunginhallitukselle, että Turun kaupunki hakee opetus- ja kulttuuriministeriöltä erityisen koulutustehtävän järjestämislupaa edellä esitetyn sekä kasvatus- ja opetuslautakunnan ruotsinkielisen jaoston päätöksen 6.3.2025 § 11 mukaisesti.